SÍNDROME DE DOWN

El logopeda cuando va a tratar a un paciente con Síndrome de Down, en primer lugar realiza una valoración para ver qué tipo de afectación tiene en las diferentes áreas que comprende el lenguaje.

Se trabajarán las praxias y la respiración. Un hándicap que en general tienen las personas con Síndrome de Down es la macroglosia, que dificulta la articulación de los fonemas. Con estos ejercicios se trabajarán los musculosorofaciales.

 Estos pacientes suelen tener una respiración bucal, por lo que es necesario trabajarla.
Se pueden realizar respiraciones inspirado por las fosas nasales y expulsando por la boca. 
Este ejercicio se puede realizar soplando por ejemplo un molinillo.

Si el paciente tiene dificultades en el léxico, se trabajará el aumento del vocabulario a través de las siguientes actividades:

-Veo-veo
-Evocar nombres según sus campos semánticos ( frutas, trasportes, alimentos...)
-Mostrar diferentes imágenes y clarificarlas según su uso, color, forma.
 -Enseñar láminas donde tenga que denominar diferentes objetos.

Si el logopeda observa que el paciente muestra deficiencias en la emisión de las estructuras gramaticales, bien porque su habla sea telegráfica o porque produce estructuras gramáticales de sólo dos o tres elementos, se trabajará entonces esta área a través de:
 -imágenes, laminas de acciones.
 -el comienzo de una frase y que él la continué, repitiendo seguidamente la oración completa.

Si el área afectada es la comprensión, las intervenciones se centrarán en :
-Ordenes sencillas y de forma gradual ir añadiendo complejidad.
-Contar un cuento y hacerle preguntas sobre lo narrado, y que invente otro final del relato.
-Se puede trabajar la comprensión oral a través de pictogramas. El apoyo visual es relevante para trabajar la comprensión.